Zielsetzungen der Sozialpolitik
Die Entwicklung der Individualität innerhalb der Komplexität der modernen Gesellschaft führt zu immer differenzierteren Frage- und Problemstellungen. Die damit zusammenhängenden Herausforderungen führen zu einer Erweiterung und Vertiefung der sozialen Berufsarbeit und zur Bildung neuer Formen des zwischenmenschlichen Umgangs.
Die Sozialpädagogin/der Sozialpädagoge ist aufgerufen, sich mit vielfältigen Formen der Intervention bekannt zu machen. Deshalb legt die Ausbildung großen Wert auf die Entwicklung der persönlichen Fähigkeiten wie Empathie, Ausgeglichenheit, Beweglichkeit und Kreativität, sowie der sozialen und fachlichen Kompetenzen wie Kommunikation, Kooperation und Reflexion.
Ein individueller sozialpädagogischer Impuls in Verbindung mit einem tiefen Verständnis der aktuellen soziologischen Fragestellungen stellt die Grundlage des Berufes dar. Die Begleitung von Menschen bei der Bewältigung schwieriger Lebenssituationen setzt ein umfassendes Engagement voraus.
„ Für Politik und Gesellschaft ist die Sozialpädagogik im umfassenden Sinne zu einer unverzichtbaren Moderatorin geworden.“
Ruedi Meier, Stadtrat/Sozialdirektor der Stadt Luzern, Präsident Städteinitiative Sozialpolitik
